المؤتمر الدولي الثالث / كلية العلوم التربوية بعنوان
"رؤية
مستقبلية لإعداد طلبة كليات التربية في ضوء المتغيرات العالمية"
"جامعة مــؤتـة"
يعقد المؤتمر بتاريخ
1 – 3 /4/2026
بروشور المؤتمر
رئيس المؤتمر: عطوفة
عميد كلية العلوم التربوية / أ.د عبدالناصر القرالة
مقرر المؤتمر والناطق
الإعلامي للمؤتمر: نائب عميد كلية العلوم التربوية / أ.د احمد الطراونة
رئيس اللجنة
التنظيمية: نائب عميد كلية العلوم التربوية لشؤون الدبلوم / أ.د عمر الهويمل
اخر موعد لاستلام
الملخصات مع تعبئة استمارة المشاركة في المؤتمر (2/11/2025)
اخر موعد
لاستلام الابحاث للتحكيم (15/2/2026)
آخر موعد لاستلام
الأبحاث بالشكل النهائي المنسق بعد إعلام الباحثين بنتيجة تحكيم أبحاثهم(15/3/2026)
للتسجيل في المؤتمر من خلال تعبئة
استمارة المشاركة (تسجيل)
للتواصل والاستفسار:
د. ماجدة خلف السبوع
هاتف: 00962772656101
\ 00962799959483
والانضمام الى مجموعة
الواتس اب من خلال ( الرابط )
إنارة
تنبثق
أهداف وموضوعات مؤتمر كلية العلوم التربوية الدولي الثالث من الأولويات الوطنية
البحثية والابتكارية التي حددتها وزارة التعليم العالي والبحث العلمي المجلس
الأعلى للعلوم والتكنولوجيا في الأردن، والمتمثلة بتناول السياسات التربوية
والتحديات التي تواجه مستقبل التعليم، والتعليم التقني، والتعليم العالي، والتعليم
الإلكتروني، وقضايا الأشخاص ذوي الإعاقة، وكذلك درجة ملائمة مخرجات التعليم العالي
في الأردن لحاجات سوق العمل. ومن المتوقع الخروج
بتوصيات بعد عرض ومناقشة الأوراق البحثية، والتي قد تساهم في زيادة البحث العلمي
وإحداث التطوير في الأردن.
ويشهد قطاع التعليم تحولات متسارعة تتطلب إعادة
النظر في منظومات إعداد وتأهيل طلبة كليات التربية بمختلف تخصصاتهم، في ظل تحديات
العولمة، والثورة الرقمية، والتغيرات المتسارعة في احتياجات سوق العمل. ولم تعد
الكفايات التقليدية كافية لإعداد خريجين قادرين على مواكبة الواقع الجديد، بل أصبح
من الضروري تبني رؤى مستقبلية تُعزز من جاهزيتهم، وتُنمّي مهاراتهم، وتُرسّخ قيم
الابتكار، والمواطنة، والمرونة.
وانطلاقًا
من إيمان كلية العلوم التربوية بدورها الريادي في تطوير التعليم العالي التربوي،
يأتي المؤتمر العلمي الدولي الثالث بعنوان:
"رؤية مستقبلية لإعداد طلبة كليات التربية في ضوء
المتغيرات العالمية"،
ليفتح المجال أمام الباحثين والمهتمين
لتقديم أفكارهم وتجاربهم حول تطوير برامج كليات التربية، والارتقاء بنوعية
مخرجاتها، بما يسهم في بناء مجتمعات تعليمية قادرة على التجديد ومواجهة التحديات.
أهداف المؤتمر:
1. تحليل أثر المتغيرات العالمية على برامج
إعداد طلبة كليات التربية في مختلف التخصصات.
2. استعراض التجارب العالمية والإقليمية في
تجديد برامج كليات التربية وتطوير مخرجاتها.
3. اقتراح آليات فعّالة لدمج المهارات
المستقبلية في مناهج وأساليب إعداد الطلبة.
4. تعزيز دور التكنولوجيا والذكاء
الاصطناعي في تطوير بيئات التعلم الجامعية.
5. مناقشة مواءمة مخرجات كليات التربية مع
حاجات سوق العمل المحلي والدولي.
6. تشجيع البحث العلمي التربوي التطبيقي
الذي يقدّم حلولًا لتحديات التعليم الراهنة والمستقبلية